Οι μαθητές συμμετείχαν σε συγκεκριμενες δραστηριότητες με σκοπό την περαιτέρω ανάπτυξη των κινητικών τους ικανοτήτων όπως η ισορροπία, η συναρμογή κινήσεων, η ευκινησία και ο συντονισμός. Η κατάλληλη επεξεργασία / ερμηνεία αισθητηριακών ερεθισμάτων και η ανάπτυξη κατάλληλων δεξιοτήτων σωματικής απόκρισης είναι επιθυμητά χαρακτηριστικά για τους μαθητές μη τυπικής ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, η ενίσχυση του κινητικού αυτοελέγχου είναι προτεραιότητα κατά την υλοποίηση των μαθημάτων φυσικής αγωγής στο ΕΕΕΕΚ.
